Prozessqualität in Kindertageseinrichtungen

Die in die Konzeptionsentwicklung integrierte Qualitätsperspektive eröffnet den Zugang zu den Möglichkeiten der Gestaltung, Reflexion und Einordnung sowie (Weiter-)Entwicklung von pädagogischen und betrieblichen Prozessen in KiTas in der Zusammenarbeit von Fachkräften, Leitungen und Fachberatung – gerade auch in Krisenszenarien. Es geht um leistbare „gute Arbeit“.

Themenschwerpunkte dieser Veranstaltung sind:
1. Einführung in die pädagogische und betriebliche Qualitätsentwicklung
2. Verknüpfung von Konzeptions- und Qualitätsentwicklung
3. Umsetzung im System KiTa inklusive der Erarbeitung von Möglichkeiten und Beispielen der praktischen Umsetzung

Methoden:
Theoretische Inputs, praktische Übungen in Kleingruppen, Austausch im Plenum