Steuergruppen und ihre Aufgaben im Schulentwicklungsprozess

Schulentwicklung ist ein ständig fortschreitender Prozess, der gut gestaltet werden will. Das ist nicht mehr allein durch die Schulleitung zu leisten. Eine Steuergruppe muss also gebildet werden, und die soll die Schulleitung dann in Steuerungsfragen unterstützen – so viel ist klar.
Aber: Wie bildet sich die Steuergruppe? – Wer entscheidet, mit welchem Thema sie sich beschäftigen soll und vor allem – wie gestaltet sich das Zusammenspiel von Steuergruppe und Kollegium? Bei diesen und ähnlichen Fragen herrscht häufig noch Unsicherheit.
Am ersten Tag lernen Sie das wesentliche Handwerkszeug kennen, das Sie benötigen, um das Zusammenspiel von "Führen – Steuern – Machen" zu bewältigen.

Am zweiten Tag haben Sie die Gelegenheit, die Methoden des Projektmanagements auf Ihr konkretes Schulentwicklungsthema anzuwenden. Sie lernen die Instrumente des Projektmanagements nicht nur kennen, sondern können im Anschluss entscheiden, welche davon Sie für Ihre Arbeit einsetzen wollen.

Themen 1. Tag:
1. Die Steuergruppe und ihre Rolle zwischen Kollegium, Projektgruppen und Schulleitung
2. Die konkreten Aufgaben der Steuergruppe im Schulentwicklungsprozess
3. Hilfsmittel zur Organisation von Veränderungsvorhaben

Themen 2. Tag:
1. Hilfsmittel und Instrumente des Projektmanagements
2. Die psychosoziale Ebene im Projektmanagement