Update Trainingsraumkonzept oder alternative Konzepte zum Trainingsraum

Viele Schulen haben seit vielen Jahren erfolgreich das Trainingsraumkonzept eingeführt und umgesetzt. Im Laufe der Jahre machen Schulen immer wieder die Erfahrung, dass die dortigen Maßnahmen mit Rückführbogen und Beratungsgespräch bei der veränderten Schülerschaft nicht mehr den entsprechenden Erfolg zeigen.
Zahlreiche Schüler entwickeln eine Trainingsraumresistenz, immer mehr Dauergäste sind im Trainingsraum zu Gast, zahlreiche Schüler kommen zu spät, rauchen unerlaubt auf dem Schulgelände und große Sprachprobleme sind bei der Beratung im Trainingsraum immer mehr an der Tagesordnung.
Daher müssen neue Mechanismen, pädagogische Trainingseinheiten und Elemente gefunden werden, welche in das schulische Trainingsraumkonzept aufgenommen werden. Zahlreiche Schulen stellen aber auch immer häufiger fest, dass der Trainingsraum nicht bzw. nicht mehr das richtige Instrument ist und suchen nach Alternativen. 10 mögliche Alternativen werden hier vorgestellt und für Ihre Schule nutzbar gemacht.
Sie erhalten in diesem Seminar auch alle digitalen Vorlagen, welche Sie bei Bedarf umändern und einsetzen können.

1. Umgang mit schwierigen Schülern – Wo stehen wir, wo möchten wir hin?
2. Ressourcen gewinnen, Abläufe und Rituale überdenken, neue pädagogische Instrumente in den Trainingsraum aufnehmen und Herausforderungen wie z.B. Dauergästen und Sprachproblemen erfolgreich begegnen
3. Zehn alternative Modelle zum Trainingsraum
4. Präventive Begleit- und Unterstützungsmaßnahmen in der Schule für eine erfolgreiche Umsetzung eines Modells im Umgang mit schwierigen Schülern
5. Schulrechtliche Mythen, Irrtümer und Missverständnisse im Umgang mit schwierigen Schülern – passende Schulrechtsurteile geben neue Sicherheit